Soutien scolaire : Retrouver confiance, comprendre comment on apprend, progresser à son rythme
Du CP à la 5e, un accompagnement sur mesure par une enseignante de 23 ans d’expérience.
Je prends le temps de comprendre comment votre enfant fonctionne, pour lui donner les outils qui lui correspondent, l’aider à saisir ce qu’on attend de lui et lui permettre de progresser sans pression.
Avant les notes, la confiance
Un enfant qui doute de lui n’ose plus essayer, ni demander, ni se tromper. Mon premier travail est de l’aider à se sentir à l’aise : ici, on a le droit de ne pas savoir, de se tromper, de recommencer. Pas de pression, pas de jugement, pas de comparaison.
Mon approche
Comprendre comment il fonctionne
J’observe, j’écoute, je pose des questions : comment il retient, ce qui le bloque, ce qui l’aide. Je le découvre au fil de chaque séance, car chaque enfant apprend différemment.
Comprendre ce qui est attendu
Beaucoup de difficultés viennent d’une consigne mal comprise ou d’un vocabulaire d’école qui reste flou. J’aide l’enfant à décoder ce que l’on attend de lui.
Lui donner des outils qui lui correspondent
Des méthodes concrètes, au plus près de ses besoins : apprendre une leçon, s’organiser, relire, se poser les bonnes questions. Des astuces qu’il pourra réutiliser seul.
Progresser pas à pas
De petits objectifs atteignables, des réussites que l’on remarque et que l’on valorise, pour avancer durablement.
Pour qui ?
Pour les enfants et les collégiens du CP à la 5e, qui :
- manquent de confiance en eux ou n’osent plus poser de questions ;
- rencontrent une difficulté passagère ou installée depuis un moment ;
- ont du mal à s’organiser ou n’ont pas de méthode pour apprendre ;
- ont des besoins spécifiques : j’adapte ma pédagogie à chacun.
Une séance, étape par étape
Exemple pour une séance d’1h, dont la durée est adaptée à l’âge de l’enfant.
- Accueil10 min
Je commence toujours par demander à l’enfant comment il se sent aujourd’hui, pour le mettre en condition. Il raconte sa journée ou sa semaine et ce qui l’a gêné à l’école. - Travail ciblé30 min
On travaille sur ce qui pose difficulté, en partant de ce que l’enfant sait déjà. - Prendre du recul10 min
On explique ensemble comment on a fait : quelle méthode a marché, laquelle peut être réutilisée. - Bilan10 min
L’enfant dit ce qu’il a réussi et ce qu’il retient. On repart avec un petit objectif pour la prochaine fois.
Concrètement, comment ça se passe ?
DébutDès la première séance, je prends le temps de mettre l’enfant à l’aise. J’apprends à le connaître au fil des séances, et j’ajuste mon accompagnement à ce que je découvre de sa façon de comprendre et de travailler.
RythmeÀ définir ensemble, selon l’âge de l’enfant et ses besoins.
SuiviJe fais régulièrement le point avec vous sur les progrès et les points à travailler.
LieuJe me déplace chez vous, à Enghien-les-Bains, Montmorency, Saint-Gratien, Soisy-sous-Montmorency, Deuil-la-Barre et dans les communes voisines.
TarifSur devis personnalisé, gratuit et sans engagement.
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Et si on en parlait ?
Vous vous posez des questions sur les difficultés de votre enfant, ou vous voulez savoir comment je peux l’aider ? Parlons-en, je serai ravie d’échanger avec vous.
Du CP à la 5e · Enseignante depuis 23 ans · Sans pression, à son rythme